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夏至過後的六月下旬，臺灣最美的一片後山，在和煦的艷陽下，孕育著春暖花開之際播下的希望種子。這其中，不施肥、不用農藥、病蟲害防治資材的秀明自然農法先驅者羅傑，他的實踐場域就位於臺東屬一屬二呼得出地名的──卑南鄉。 在中央山派、海岸山脈所包夾的卑南鄉中，羅傑的家在連綿起伏的山地間，一處保有門前廣大空地的三合院。一入門，耳邊傳來收音機播放的古典經文、古代聖賢故事…，在家自學的孩子們，張著四雙圓溜溜的眼睛望著訪客。正巧遇上了他們晨起時的讀經時間。他們不畏生面孔、沒有被擾亂之感，持續專注於正在朗誦的經典之中。 適逢大女兒、大兒子外出，甫吃過中飯，只見三兒子羅將宇、四兒子羅將成已在門前的庭院中蓄勢待發，拿起自己用塑膠布、竹竿做成大旗揮舞著，給自己的軍隊取名，奔跑朝向彼此進攻。小女兒羅欣得才剛滿兩歲，看著哥哥們玩得起勁，也興奮地跟在一旁跑進跑出，笑得十分開心。當被詢問到累不累，需不需要午休時，他們笑得露出了前排門牙，沒有回答。想起這個年紀的孩子，幾乎沒有一個是喜歡午休時間的，與其配合著大人的作息，趴著裝睡，不如讓他們恣意在陽光下揮灑童年。
下午三點過後，當太陽漸漸收斂起火辣的光芒，羅傑為孩子們安排的身體力行農耕課準備開始。搭著羅傑藍色的貨車，上方沒有遮蓋的平面後座，放置了小板凳，老三將宇、老四將成同心協力地把幼小的弟、妹安坐好後，朝鳳梨田出發。 在羅傑實踐秀明自然農法的鳳梨田裡，他穿插種植著果樹、蔬菜、根莖瓜果等。這些鳳梨葉片上的刺是會扎人的，戴上袖套後，仍可感受到細小的針不斷刺入肌膚。因為沒有噴灑農藥，鳳梨旁自然是長滿了雜草，若不趕緊用手一一拔除，就會呈現「草盛豆苗稀」之景。幾個孩子們戴上袖套，隨即開始一區一區分工，他們手腳俐落、匍匐前進，絲毫沒有因為鳳梨葉片上的刺而猶豫、放慢腳步。問及孩子們會不會覺得刺刺、痛痛的，將宇竟然哈哈大笑說：「會阿！習慣就好了啊！」。 「你看！有鳥巢！」耳畔傳來孩子興奮地叫聲，羅傑趕忙走上前去，和孩子們一起數著巢中的鳥兒、一同找尋覓食的鳥媽媽究竟飛到哪裡。方停下手邊拔草的工作，跟著鳥兒起飛的身影抬頭，才發現這片鳳梨田的前方原來有座山頭。
原來，森林小學、體制外學校不斷想開啟、訓練的聽、看、嗅等五個感官覺察，羅傑的孩子們在這樣自然環境的洗禮中，早已不知不覺被開發。那些對森林、對大地被欺侮的哀痛，那些對蟲鳥、對作物生命力的驚喜，早已一點一滴地存留在孩子們心底。 自己耕種 自己賺 培養金錢觀 2014年暑假，羅傑特地開闢了一塊田，約一分多面積，讓孩子們自己耕種、自己賣。這次的收成都交由孩子們帶到市集擺攤，而賺取的所得就成了他們自己的零用錢。一開始，要在市集上叫賣，孩子們也有點害羞，不好意思開口，但多試幾次之後，當他們靦腆地告訴顧客，「這是我自己種的」，然後看著有人真的掏錢買了他們辛苦耕耘的收穫時，開始漸漸有了信心。將宇還會得意地告訴來訪的客人：「我有五百元！你有多少錢？」 羅傑說，孩子們漸漸大了之後，對外界事物難免好奇，也會開始有自己想要的東西。像老三將宇，就很想要買玩具。至於姐姐欣庭，也開始想要有屬於自己的包包、配件等。 羅傑訓練孩子們自己賺錢、自己存錢、讓他們自已決定錢該怎麼花。而妻子孫麗芝則認為，要買東西不必帶孩子們上百貨公司，因為美學就存在日常生活中。當麗芝騎著機車載姐姐到市區的路上時，她都會慢慢引導欣庭觀察路人，找出跟自己相似類型的人，再觀看她們穿戴的飾品是否能襯托個人氣質，進而慢慢找出自己合適的裝扮、配件。
「阿姨，吃飯了！」下午在家唸書的大姐羅欣庭已經和媽媽一起燒了一桌晚飯，招呼客人用膳。雖說從小，羅傑家六個小孩都是上午讀經書、下午做農事的在家學習課程，但問起欣庭，喜不喜歡種田，她都會很坦誠地說：「不喜歡」。於是羅傑決定，乾脆就讓大姐留在家中，幫忙媽媽做家事、熬煮黑糖、手作蜜餞、烹煮餐食等。羅傑認為，唯有在家自學，才能觀察出孩子們的喜好、性向、個性，進而有所調整，讓學習能有所變通且愉悅。 羅傑自2006年回鄉繼承祖業，捨棄慣型農法、投入秀明自然農法耕種已邁入第九年。由於父親為實踐秀明自然農法的前輩，他們家中也不時有取經自然農法的訪客進出，孩子們也都很習慣、不會躲避陌生人。已是國中生的欣庭覺得自己很有長輩緣，家中來來去去的訪客，她都很自然地打招呼，相處起來也都落落大方。不過，在她心裡仍嚮往著有更多同年紀的朋友。欣庭說，現在她都會參加教會的課程、夏令營，所以多了很多朋友。孫麗芝也說，每個周末、假期，她都讓大女兒、二兒子參加外縣市的夏令營、教會課程、聚會等活動，彌補在家自學較難學習到的團隊生活。 夜晚，繁星點點，少了高樓大廈的遮蓋，星空一望無際，這似乎就是鄉村孩子專有的享受了，孩子們紛紛嚷著想睡在外頭。就這樣，羅傑一家人在門前的庭院搭起了帳篷、蚊帳，喜歡睡外邊的兄弟、姐妹們通通擠了上來，好不熱鬧。媽媽孫麗芝笑著說，她比較喜歡睡外面，外頭涼快。這樣美好的家庭時光、親情交流，處處流露著溫暖、愉悅的氣氛。
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午後農作課 與土地相親，開啟感官
隨即，羅傑感慨地指著對面的山頭，對著孩子們說：「又有山頭被挖了」。舉目，山遠得很，完全看不到怪手的蹤影，問問將宇是否看得到前方的山頭被挖？他說，看不到，但聽得到。
在家自學 訪客、教會課程訓練與人相處
