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農業兒童網

金黃色、雪白色的杭菊佈滿整地 焢窯(10.01~12.31) 文旦(秋天) 新年好(10.01~12.31) 芒花隨風擺盪就好像是波浪一般 賞鳥(秋天) 管芒花(10.01~12.31) 鮮豔的天人菊耐風也耐旱 洋桔梗(秋天) 搓湯圓(10.01~12.31) 曬秋柿(10.01~12.31) 賞煙火(10.01~12.31) 藍染(全年) 溫室(全年) 鴨稻(全年)
我的學習單
巫婆的妙方
教案
巫婆的妙方 pdf

將同種類的香精、飲料、及水果搭配好,請小朋友一一去觀察並嗅聞,討論發現的結果

為什麼大家都生病了?
教案
為什麼大家都生病了? pdf

讓小朋友確實知道農業生產活動與飲食方式會對大自然環境造成衝擊。

原來我們好幸福
教案
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與小朋友討論食物的來源,並品嚐食物,進而懂得珍惜食物。

認識有機蔬食 學寫說明文
教案
認識有機蔬食 學寫說明文 pdf

瞭解「有機蔬食」得來不易,和有機耕作者的辛苦。培養良好的飲食禮儀,涵養惜福感恩共享的態度。

火鍋中的真假食物
教案
火鍋中的真假食物 pdf

透過孩子自己選擇自己喜歡的火鍋料底,從中認識該食材的成分,瞭解什麼是健康的自然食材,什麼是不好的加工食材,進而學習能正確選擇健康的食物,避免食品過度加工及化學添加物的風險。

吃飯吃麵大不同
教案
吃飯吃麵大不同 pdf

讓學生認識米與麵的產地不同,並帶出介紹食物里程之概念。並藉由討論認識各種食品與小吃是由麵粉或是米所製造。

圓圓採買趣
教案
圓圓採買趣 pdf

引導學生學會如何分辨與選擇健康、低碳的食物。

吃的顏色追追追
教案
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透過食物加工過程,讓學生觀察、比較,更進一步認識食物最原味的樣子

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