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農業兒童網

芒花隨風擺盪就好像是波浪一般 焢窯(10.01~12.31) 賞煙火(10.01~12.31) 新年好(10.01~12.31) 洋桔梗(秋天) 鮮豔的天人菊耐風也耐旱 藍染(全年) 管芒花(10.01~12.31) 鴨稻(全年) 曬秋柿(10.01~12.31) 溫室(全年) 搓湯圓(10.01~12.31) 文旦(秋天) 賞鳥(秋天) 金黃色、雪白色的杭菊佈滿整地
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農情蜜意樂陶陶
教案
農情蜜意樂陶陶

以學生的生活經驗為起點，延伸以「農情」為題的教學活動設計，讓我們的孩子了解早期農家辛勤儉樸的一面。

資料來源： 教育大市集
三-四年級 綜合活動 社會 自然與生活科技 藝術與人文
蒜你聰明
教案
蒜你聰明

藉有機菜園的設立，觀察蒜頭與蔥的成長歷程，認識食物的營養價值。

資料來源： 教育大市集
四年級 國語文 綜合活動 數學 自然與生活科技 藝術與人文 健康與體育
家鄉產業─釋迦
教案
家鄉產業─釋迦

認識在地特產釋迦，引導小朋友瞭解植物生長過程以及栽種過程中，面對天候或是其他因素如何解決。

資料來源： 教育大市集
五-六年級 國語文 綜合活動 自然與生活科技
草與木
教案 學習單
草與木

啟發綠色資源保育(水土保持)觀念。觀察澆水後的土壤沖刷現象。討論草木如何保持水土。總結樹木和草地的功用。

資料來源： 土石流防災資訊網
一-二年級 自然與生活科技
認識土石流
教案 學習單
認識土石流

傳遞土石流是一種自然的現象。 透過實驗來認識土石流現象的發生。觀察看水、泥土、石頭的形體上的不同，觸摸感覺泥土與石頭在乾燥時的觸感。觀察當泥土與石頭被淋上水後，外型與觸感的變化。

資料來源： 土石流防災資訊網
一-二年級 自然與生活科技
DIY簡易雨量筒
教案 學習單
DIY簡易雨量筒

瞭解降雨量為目前土石流避難警報發布主要考量資訊。 學校所在縣市鄉鎮的土石流警戒雨量基準值。 如何製作簡易雨量筒。 如何使用簡易雨量筒。

資料來源： 土石流防災資訊網
三-四年級 自然與生活科技
土石流停看聽
教案 教材 學習單
土石流停看聽

土石流潛勢溪流的定義、發生地區及民眾防範措施。 學校所瞭解土石流發生前後的各種徵兆。

資料來源： 土石流防災資訊網
三-四年級 自然與生活科技
土石流總動員
教案 教材 學習單
土石流總動員

透過卡通人物介紹的方式讓學生對土石流現象產生興趣，得知土石流發生前的預警措施、發生時的破壞情形與逃離的安全路線。

資料來源： 土石流防災資訊網
五-六年級 自然與生活科技
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