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農業兒童網

管芒花(10.01~12.31) 搓湯圓(10.01~12.31) 芒花隨風擺盪就好像是波浪一般 鴨稻(全年) 藍染(全年) 溫室(全年) 新年好(10.01~12.31) 曬秋柿(10.01~12.31) Mita包裝烏魚子 焢窯(10.01~12.31) 十一月 小雪 天氣轉涼，金黃稻穗低著頭，靜靜等待豐收的那一刻 金黃色、雪白色的杭菊佈滿整地 賞煙火(10.01~12.31)
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新時代農家樂
教案 教材
新時代農家樂

透過成本、銷售等數字運算，認識單一耕作與間作在管理上的 差異，了解各種田區規劃可能產生的收益，學習分散風險、穩 定收成的概念

資料來源： 花蓮區農業改良場
五-六年級 食農教育
里山地景設計師
教案 教材
里山地景設計師

引導學員觀察河川上、中、下游至出海口的地景地貌及產業變化，思考人類活動與自然環境之間的互動與影響

資料來源： 花蓮區農業改良場
三-六年級 食農教育
有機蓮花
教案 學習單
有機蓮花

認識有機的水域環境及植物多樣性，並思考植物與生態平衡的關係。

資料來源： 花蓮區農業改良場
三-四年級 食農教育
炒米香
教案 學習單
炒米香 pdf

了解爆米香的原理、材料及製作過程，培養珍惜食物與虛心學習態度。

資料來源： 花蓮區農業改良場
三-四年級 食農教育
泥火山豆腐
教案 學習單
泥火山豆腐

認識有機耕種的精神，並體驗泥火山豆腐製作過程，了解在地產業與、資源利用與環境關係。

資料來源： 花蓮區農業改良場
三-四年級 食農教育
泥火山與鬯蕨
教案 學習單
泥火山與鬯蕨

認識泥火山行程及特徵，以及鬯蕨族群與生態環境的關係

資料來源： 花蓮區農業改良場
三-四年級 食農教育
田頭田尾
教案 學習單
田頭田尾

認識水稻田環境和民生關係,並了解有機田的動植物生態。

資料來源： 花蓮區農業改良場
三-四年級 食農教育
羅山村與土埆厝
教案 學習單
羅山村與土埆厝

了解臺灣地區早期開發史，認識土埆厝建築特色，了解先民的智慧。

資料來源： 花蓮區農業改良場
三-四年級 食農教育
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